Как воспитывать музыкальное восприятие у ребёнка в семье? Как пробудить у него интерес к музыке, эмоциональное отношение к ней, умение не только слышать, но и слушать? Все это вы узнаете из консультации «Учимся слушать музыку в семье»
Ребёнок с первых дней жизни имеет определённые унаследованные биологические свойства, в том числе и типологические особенности нервных процессов (сила, уравновешенность и подвижность). Но эти особенности составляют лишь основу для дальнейшего физического и психического развития, а определяющими факторами являются окружающая среда и воспитание ребёнка. А как можно повлиять на здоровье ребенка с помощью музыкальных занятий, вы сможете узнать из консультации «Здоровьесберегающие технологии На музыкальных занятиях и дома»
Дети уже с первых мгновений своей жизни воспринимают различные звуки; слушая музыку, ребенок незаметно для себя начинает испытывать выраженные в ней чувства и настроения.
Так же известно, что музыка обладает целебными свойствами для души и тела человека. Она способна управлять сознанием и поведением людей, регулировать ее умственную и физическую деятельность. Каково влияние музыки на жизнедеятельность ребенка вы узнаете из консультации «Музыка и танец как средство оздоровления детей»
Что же такое музыкальность? Специалисты определяют ее как комплекс способностей, позволяющий человеку активно проявлять себя в различных видах музыкальной деятельности: слушании музыки, пении, движении, музыкальном творчестве. А более подробную информацию вы сможете прочитать в консультации «Что такое музыкальность?»
Основная цель музыкального воспитания ребенка — получить эстетически воспитанную и развитую, умеющую эмоционально воспринимать содержание музыкального произведения личность, научить малыша проникаться настроением, мыслями, чувствами. Огромное значение для развития у детей самостоятельности, инициативности в музыкальной деятельности имеют оборудование, пособия, которые успешно используются детьми в их самостоятельных и специально организованных музыкально-творческих проявлениях. Предметная среда должна быть максимально обеспеченной разнообразны ми музыкально-дидактическими материалами. Как помочь ребенку стать более музыкальным вы узнаете из консультации «Организация музыкальной среды»
Ребенок с самых ранних лет приобщается к музыке, учится ее слушать и понимать. Многое зависит от особенностей ребенка, от того, насколько развито его восприятие.
Дети откликаются на музыку уже в первые месяцы жизни: под влиянием музыки младенец оживляется или успокаивается. Мать баюкает своего маленького звуками колыбельных песен. Ребенок прислушивается к музыке, в зависимости от её характера, малыш грустит или радуется. О том, какую роль играет музыка в жизни детей, вы узнаете из консультации. МАЛЫШ И МУЗЫКА ВОКРУГ НАС
Уважаемые родители!
Задумывались ли Вы, как музыка может повлиять на развитие вашего ребенка? Музыка — это универсальное средство, помогающее полноценно развиваться вашему малышу. Но вся ли музыка так же эффективна. Об этом Вы можете узнать в данной консультации.
«Воспитание души ребенка»
Не все из нас, родителей, закончили музыкальную школу, не все мы поем и играем на музыкальных инструментах. Но все мы хотим, чтобы наш малыш был музыкально развит. Однако не каждый ребенок проявляет музыкальные способности, не всем детям нравится петь и слушать, например, сонаты Шопена. А связано это с музыкальным «образованием» малыша в первые дни и месяцы жизни.
Новорожденный малыш с рождения учится распознавать особенности звучания слова, «музыку языка», слушая речь своих родителей. Музыкальные способности начинают формироваться тогда, когда ребенок способен слышать музыку, то есть в утробе матери.
Если внимательно отнестись к своим ощущениям, вы сами сможете понять, какая музыка ребенку нравится больше, какая действует на него успокаивающе, какая возбуждающе, а какая вызывает беспокойство.
Развивать музыкальный слух и знакомить с графическим изображением нотного письма можно всех детей без исключения, начиная с колыбели.
Целью обучения музыке является воспитание души ребенка.
