Детей учит то, что их окружает

Родители очень часто удивляются не очень хорошим поведением своего ребенка. Они не могут понять, от чего же это происходит? Что заставляет его быть таким? Ведь они вроде бы вкладывают всю душу в него. И они хотят видеть своего ребенка умным, образованным, воспитанным и т. д. А если разбираться до конца, можно понять. В сущности, дети повторяют все слово в слово, что вы говорите. Они редко перевирают ваши высказывания. Поэтому начните с себя. Вот некоторые советы, которые не стоит игнорировать.

  1. Если вы часто ребенка критикуете – он учится осуждать.
  2. Если вы часто ребенку демонстрируете враждебность – он учится драться.
  1. Если вы часто ребенка высмеиваете – он учится быть робким.
  2. Если вы часто ребенка позорите – он учится чувствовать себя виноватым.
  3. Если вы часто бываете к ребенку снисходительны – он учится быть терпеливым.
  4. Если вы часто ребенка подбадриваете – он учится уверенности в себе.
  5. Если вы часто ребенка хвалите — он учится оценивать.
  6. Если вы всегда с ребенком честны – он учится справедливости.
  7. Если вы часто ребенка одобряете – он учится хорошо к себе относиться.
  8. Если ваш ребенок живет с чувством безопасности – он учится верить.
  9. Если ваш ребенок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя нужным – он учится находить в этом мире любовь.
Продолжить чтениеДетей учит то, что их окружает

За здоровье в ответе и родители, и дети

Дети дошкольного возраста находятся в «критическом» периоде: они часто раздражаются, плаксивы, гиперактивные и наоборот, вялые и апатичные, могут быстро уставать и быть невнимательными.
В этот период проявляются и формируются различные аллергические реакции и соматические заболевания. Еще неокрепший и полностью не сформировавшийся организм ребенка в большей степени подвержен инфицированию, а частота простудных заболеваний очень высока.
Но не только имеющие хронические заболевания дети, но и абсолютно здоровые должны находиться под пристальным вниманием родителей и воспитателей дошкольных учреждений.

Продолжить чтениеЗа здоровье в ответе и родители, и дети

что такое визуализация?

Научно установленный факт: глаза – самый информативный орган чувств. Посредством зрения мы получаем около 90% информации об окружающем нас мире.
Одной из эффективных технологий активизации обучения является метод визуализации информации, образовательное значение которого достаточно велико и отвечает современным требованиям. Что же такое визуализация?
Слово «визуализация»   происходит от латинского visualis – воспринимаемый зрительно, наглядный. Визуализация – преподнесение трудной в усвоении информации в образной, легко запоминающейся форме. Визуализация учебной информации – это система, включающая в себя комплекс знаний, визуальные способы их представления, визуально-технические средства передачи информации, набор психологических приемов использования и развития визуального мышления в процессе обучения.
«Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать» – гласит известная поговорка. Визуализация подразумевает наглядность изучаемого материала и возможность показать действия на примере. Умелое использование средства визуализации   информации позволят эффективно решать коррекционные задачи.

Продолжить чтениечто такое визуализация?

Акция «Будь заметней в темноте»

Целью акции было  привлечение внимания участников дорожного движения к  проблеме детского дорожно-транспортного травматизма, а также пропаганде ношения на одежде световозвращающих элементов детьми дошкольного возраста. В рамках  акции было проведены  мероприятия с воспитанниками и  родителями.

Продолжить чтениеАкция «Будь заметней в темноте»

профилактика кишечных инфекций

Острые кишечные инфекционные заболевания  являются самыми массовыми заболеваниями детей дошкольного  возраста.
Возбудителями кишечных инфекций могут быть: бактерии (сальмонеллез, дизентерия, холера), их токсины (ботулизм), а также вирусы.
Причиной острых кишечных инфекций являются несколько групп микроорганизмов: бактерии, вирусы и простейшие.
Источником инфекции является человек или животное.
Ведущие пути передачи:
контактно-бытовой (через загрязненные предметы обихода, игрушки, соску, грязные руки)
пищевой (при употреблении в пищу недостаточно обработанные, недоброкачественные продукты питания)
водный (при питье некипяченой воды, купании в открытых водоемах)

Продолжить чтениепрофилактика кишечных инфекций

Особенности речи детей с общим недоразвитием речи

Общее недоразвитие речи (ОНР) — это сложные речевые расстройства, при которых у детей нарушено формирование всех компонентов речи, касающихся и звуковой, и смысловой сторон, при нормальном слухе и интеллекте. Речевая недостаточность при ОНР неоднородна: от полного отсутствия речи до развернутой фразовой речи с элементами фонетико-фонематического и лексико-грамматического недоразвития.

Принято выделять четыре уровня речевого развития при ОНР.

Продолжить чтениеОсобенности речи детей с общим недоразвитием речи

профилактика гриппа и ори

В период высокой заболеваемости гриппом и ОРИ важно помнить о  мерах профилактики:

  • В транспорте, в общественных местах  старайтесь не дотрагиваться руками до носа и рта.
  • После посещения общественных мест мойте руки с мылом.
  • Замените тканевые носовые платочки,   бумажными – одноразовыми, чтобы не  «носить в кармане» скопление микробов.
  • Регулярно проветривайте помещение дома и на  работе, поскольку вирус гриппа активен в закрытом помещении, где сухо и тепло.
  • Увлажняйте воздух в помещении (используя специальные приборы или, помещая на отопительные батареи влажные ткани), чаще делайте влажную  уборку. Вирусы легко проникают в пересушенную слизистую оболочку носа и рта.
  • Используйте медицинскую маску при посещении общественных мест, при заболевании ваших близких или, если сами чувствуете недомогание, не забывайте менять её каждые 2 часа.
  • В период эпидемии  воздержитесь от посещения общественных мест со скоплением людей (театр, кино, музеи, спортивные состязания и др.). Отмените походы в гости.
  • Старайтесь избегать контактов с людьми, у которых есть явления вирусной инфекции. Если пришлось столкнуться в транспорте или в другом месте с инфицированными людьми, постарайтесь при возможности держаться от них хотя бы на расстоянии 1 метра или отвернуться.

    Для профилактики гриппа и ОРИ важно проводить мероприятия по повышению защитных свойств организма:

    • правильно питайтесь. Ешьте больше свежих  овощей и фруктов, богатых витаминами и микроэлементами
    • соблюдайте питьевой режим
    • избегайте переохлаждений и перегрева, перенапряжений и стрессов
    • больше отдыхайте и высыпайтесь
    • чаще гуляйте на свежем воздухе
    • делайте зарядку,  проводите закаливающие процедуры

    Наиболее эффективным средством профилактики гриппа является своевременная вакцинация!

Продолжить чтениепрофилактика гриппа и ори

Признаки психоэмоционального напряжения у детей

В дошкольном детстве закладывается фундамент психического и физического здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, а также необходимые навыки и привычки, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни. Поэтому необходимо на ранних стадиях развития личности обучать детей цивилизованным способам выхода негативных эмоций и саморегуляции поведения, чтобы к 5-6 годам у ребёнка сформировалась правильная социальная ориентация, развилась способность к адаптации и саморегуляции.

У детей разного возраста преобладающие причины возникновения стресса различны. Это связано с тем, что в разном возрасте у ребенка различные «зоны психической чувствительности», которые наиболее ранимы и подвержены стрессу. Временами, бывает трудно отличить детский стресс от недомоганий, сопровождающих нормальные процессы роста и развития ребенка. Как же узнать, что у малыша именно стресс, а не что-то другое.

Продолжить чтениеПризнаки психоэмоционального напряжения у детей