Умеет ли ваш ребенок отвечать на вопросы своих сверстников, взрослых, обращаться с вопросами к ним? Умеет ли логично и последовательно рассказывать про свою деятельность, увиденное, услышанное, пережитое? Составляет ли он сам рассказы, сказки? Все эти речевые навыки будут ему необходимы в школе. О чем поговорить с ребенком, как правильно сформулировать свою речь, вы узнаете из консультации учителя-дефектолога Савчук О.Н. «О ЧЕМ ГОВОРИТЬ С РЕБЁНКОМ В СЕМЬЕ. ДИАЛОГ ИЛИ МОНОЛОГ?»