Одной их эффективных форм взаимодействия  школы и учреждений дошкольного образования  в рамках преемственности – это посещение воспитателями детских садов открытых уроков в 1-х классах, ознакомление с методами и формами работы, беседы о возрастных особенностях развития ребенка. Все это позволяет познакомиться с обстановкой и организацией жизни и обучения ребенка, обменяться опытом, найти оптимальные методы, приемы и формы работы. Сегодня рамках преемственности начального и дошкольного образования  урок математики в 1 «а» классе посетила  воспитатель дошкольного образования Капота Марина Геннадьевна.