За активное участие в деятельности отраслевого профсоюза, значительный личный вклад в развитие и совершенствование социального партнерства, создание благоприятных условий для труда, профессионального и творческого роста работников и в связи с профессиональным праздником Днем учителя Пружанский районный комитет Белорусского профессионального союза работников образования и науки награждает заведующего ГУО «Ясли-сад №4 г.Пружаны» Велесюк Л.Е.
Каждая мама, которой нужно провести некоторое время за компьютером или сделать что–то по дому, сталкивается с проблемой, чем занять ребенка, чтобы он 15 минут посидел спокойно и дал маме поработать. И желательно еще, чтобы он провел это время с пользой для своего развития, а не сидел на диване, уткнувшись в экран телевизора.
Совместная театрально-игровая деятельность — уникальный вид сотрудничества. В ней все равны: ребенок, педагог, мамы, папы, бабушки и дедушки. Играя вместе со взрослыми, дети овладевают ценными навыками общения, а общение в свою очередь — это умение слышать друг друга, в доброжелательной атмосфере, с обратной связью, на одном уровне», «глаза в глаза». Занимаясь с детьми театром, мы сделаем их жизнь интересной и содержательной, наполним ее яркими впечатлениями и радостью творчества. А самое главное — навыки, полученные в театрализованных играх, представлениях дети смогут использовать в повседневной жизни.
Как известно, регулярные занятия физкультурой укрепляют организм и способствуют повышению иммунитета. Кроме того, дети, в отличие от взрослых, очень подвижны и активны, поэтому им просто необходимо периодически «выпускать пар», а для этой цели, как и для совершенствования координации движений, физкультура подходит, как ничто другое.
Умение сосредоточиться на звуке, уметь различать, анализировать на слух фонемы, из которых состоит наша речь– называется фонематическим слухом. При нарушении фонематического слуха ребенок воспринимает (запоминает, повторяет, пишет) не то, что ему сказали, а то, что он услышал– что-то точно, а что- то приблизительно. «Игла» превращается в «мглу», «лес» в «лист» или в «лису». Ребёнок как будто становится немного иностранцем. Он не слышит окончаний слов, парных согласных.
На занятии по образовательной услуге «Декоративно-прикладное искусство»ребята из группы №5 знакомились с разными природными материалами и выполнили коллективную работу «Осенний букет».
Сказка всегда увлекает ребят своей неповторимостью и волшебством. Отправляясь в путешествие с Буратино, воспитанники не только оценивали поступки героев сказки , но и делились советами, как бы они поступили на их месте, а также раскрасили элементы сервиза и подарили Мальвине.
