памятка по новогодней иллюминации
В новогодние праздники и Рождество почти в каждом доме ставят и украшают елки. Поэтому следует знать элементарные правила электрической безопасности при использовании электрических устройств для украшения.
Декоративно-прикладное искусство
Декоративно-прикладное искусство — одно из важных средств художественного воспитания детей дошкольного возраста. Декоративно-прикладное искусство обогащает творческие стремления детей преобразовывать мир, развивает в детях нестандартность мышления, свободу, раскрепощенность, индивидуальность, умение всматриваться и наблюдать, а также видеть в реальных предметах декоративно-прикладного искусства новизну и элементы сказочности. В процессе создания предметов декоративно-прикладного искусства у детей закрепляются знания эталонов формы и цвета, формируются четкие и достаточно полные представления о предметах декоративно-прикладного искусства в жизни.
В учреждении организовано объединение по интересам «Декоративно-прикладное искусство». Руководитель — педагог дополнительного образования Скребец Е.С.
Фотогалерею смотрите в рубрике «Фото Видео»
Детское ручное ткачество
Ткачество – один из видов прикладного искусства. Он доступен для занятий в детском саду. Занятия ткачеством способствуют формированию умственных способностей детей, расширяют их художественный кругозор. Процесс плетения очень увлекателен. Он способствует развитию у детей произвольного внимания, наблюдательности, памяти, смекалки, сообразительности, чувства ритма, способствует развитию координации движений, глазомера.
В учреждении организовано объединение по интересам «Детское ручное ткачество». Руководитель — педагог дополнительного образования Капота М.Г.
Фотогалерею смотрите в рубрике «Фото Видео»
Детский фитнес
«Детский фитнес» — это система общеукрепляющих, оздоровительных занятий, посредством которых у детей вырабатываются правильные стереотипы движений, формируются жизненно важные физические навыки и умения, расширяются двигательные возможности и компенсируется дефицит двигательной активности. Именно так закладываются: и правильная походка, и красивая осанка, и ровный подчерк, и чёткая речь.
А ведь детство – лучшее время для формирования привычки «быть в форме». А главная задача нас – взрослых выработать у детей такую привычку, создать все необходимые условия для двигательной активности, найти новые подходы к физическому воспитанию и оздоровлению воспитанников. В этом и может помочь детский фитнес.
В учреждении организовано объединение по интересам «Детский фитнес». Руководитель — педагог дополнительного образования Кухарева С.В.
Фотогалерею смотрите в рубрике «Фото Видео»