СУЩНОСТЬ ПЕРЕСКАЗА И ЕГО ЗНАЧЕНИЕ
Формировать умение ребенка рассказывать и пересказывать — это значит формировать его связную речь. Эта задача входит как составная в общую задачу развития речи детей дошкольного возраста.
Речь ребенка развивается в единстве с формированием его мышления.
Е.И. Тихеева писала: «Прежде всего, и главнейшим образом надо заботиться о том, чтобы всеми мерами при поддержке слова содействовать формированию в сознании детей богатого и прочного внутреннего содержания, способствовать точному мышлению, возникновению и упрочнению значительных по ценности мыслей, представлений и творческой способности комбинировать их. При отсутствии этого язык утрачивает свою цену и значение».
Сегодня воспитанники старшей группы отправились в путешествие по Национальной библиотеке Республики Беларусь. Они узнали, что Национальная библиотека – это символ современной Беларуси. Перед фасадом библиотеки на небольшой площадке посетителей приветствует бронзовый первопечатник белорусов – Франциск Скорина. Главный вход Национальной библиотеки выполнен в виде страницы раскрытой книги. Также ребята «прошлись» по читальным залам библиотеки. Национальную библиотеку может посетить любой желающий человек.
Под Новый Год исполняются самые заветные желания, происходят самые настоящие чудеса. А под елкой появляются подарки от доброго волшебника Деда Мороза. И мы говорим друг другу «С Новым Годом!» Для создания праздничного настроения в учреждении прошло новогоднее мероприятие «Профсоюзная Елка».
