Воспитателем дошкольного образования Ермак В.А. ведется углубленная работа по теме «Формирование основ безопасности жизнедеятельности воспитанников». Вместе с воспитателем ребята на минутках безопасности говорят о правилах поведения дома и на улице. В рамках проведения новогодних праздников состоялась выставка совместных работ с родителями «Безопасный Новый год».
08.01.2018г. воспитанники разновозрастной группы интегрированного обучения и воспитания №5 отправились в путешествие по сказкам, а помог им в этом волшебный клубок. Ребята рассматривали книги сказок, отгадывали сказки по их героям, выстраивали правильную последовательность сказки, участвовали в ее постановке.
Кормушку мы повесили,
Сразу стало весело.
Есть столовая у птиц,
Будем корм для них носить.
Воспитанники разновозрастной группы интегрированного обучения и воспитания в рамках Дня безопасности рассмотрели и обсудили ситуации «Где можно и нельзя играть»
«Вот и выпал снежок, а мы к нему готовы!»,- так говорили воспитанники разновозрастной группы интегрированного обучения и воспитания, выйдя на прогулку. Они с радостью очищали от снега свой участок. Потрудились ребята на славу!
Очень нравятся воспитанникам разновозрастной группы интегрированного обучения и воспитания №5 занятия в творческой мастерской с воспитателем дошкольного образования Белогуровой С.В. Сегодня ребята смастерили снеговичка из ватных дисков.
Тема недели (03.12.18-07.12.18) «Одежда». Воспитанники разновозрастной группы интегрированного обучения и воспитания №5 приложили немало усилий, чтобы смастерить шапки, шарфик из ниток, а также платьице. Получилось очень ярко и нарядно!
Трудовое воспитание является важным средством всестороннего развития личности ребенка. Трудолюбие не дается от природы, а должно воспитывается с самого раннего детства. Главная цель труда – в его влиянии на личность ребенка. Разумно организованный труд укрепляет физические силы, здоровье ребенка. Движения становятся увереннее и точнее.
Самообслуживание является началом трудового воспитания ребенка, выполнение элементарных бытовых действий: самостоятельно одеться, раздеться, помыть руки, самостоятельно есть, прибирать игрушки. Самообслуживание – работа о чистоте тела, готовность сделать для этого все необходимое и сделать без требований из вне, из внутренней потребности, соблюдать гигиенические правила.
