с 23 февраля!
С Двадцать третьим февраля
Поздравляет вся страна
Всех защитников страны,
Чтоб не знал наш мир беды!
С Двадцать третьим февраля
Поздравляет вся страна
Всех защитников страны,
Чтоб не знал наш мир беды!
Сегодня воспитанники группы №5 вместе с воспитателем дошкольного образования Ермак В.А. отправились в виртуальную экскурсию по Беловежской пуще. Ребята расширили свои представления о её обитателях и растительном мире национального парка. Дети узнали кто же является хозяином пущи. А также педагог организовала выставку книг о Беловежской пуще.
Пушча – каштоýнасць, казка,
Да нас не губляе даверу!
Сувяззю таямнiчай
Зъяднае сэрца i веру!
На занятии по образовательной области «Ребенок и общество» воспитанники познакомились с прошлым бытовых приборов, узнали о их происхождении, в этом им помогла презентация «Назад в прошлое», дидактическая игра «Что было, что стало», а также интерактивная игра.
С 06.02. по 10.02 в рамках темы недели «Город. Улица. ПДД» воспитанники группы №5 на занятиях повторяли правила дорожного движения, знакомились и вспоминали дорожные знаки, а также в нерегламентированной деятельности играли в домино «Дорожные знаки», « Дорога», подвижные игры, читали стихи о правилах дорожного движения и многое другое.
Делаем ребятам
Предостережение:
Выучите срочно
ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ,
Чтоб не волновались
Каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались
Улицей водители!
Чтоб у вас здоровье было,
Не забудь про пасту с мылом.
С физкультурой подружись
И работать не ленись.
На объединении по интересам воспитанники группы №5 продолжают знакомится с декоративно прикладным искусством. Педагог Ермак В.А. сначала рассказала о поясах, о способах их изготовления и разнообразии видов. Затем воспитанники попробовали самостоятельно украсить свой пояс, подобрать узор и цвет изделия.
На объединении по интересам «Декоративно-прикладное искусство» воспитанники группы пробовали себя в роли декораторов посуды.
Из стекла или фарфора,
А вокруг неё приборы.
Она — столовая посуда
И нужна она повсюду.
Использование нетрадиционных техник рисования создают ситуацию успеха у детей, формируют устойчивую мотивацию к рисованию. Ребята сегодня с удовольствием пробовали рисовать кистью по ткани.
Ангел присел на еловую ветку
Легкий, воздушный, почти невесомый.
Средь мишуры и шаров разноцветных
Кажется он неприметным и скромным.
Под Рождество он спустился на землю,
Чудо неся нам на кончиках крыльев.