Развитие навыков самообслуживания у детей дошкольного возраста

 Самообслуживание — это труд, направленный на удовлетворение личных потребностей ребенка, связанный с процессами одевания, раздевания, еды, с соблюдением правил личной гигиены, уходом за своей одеждой. Оно формируется под воздействием воспитания при определённом уровне развития у ребёнка общей и мелкой моторики, зрения, слуха, мышления,
внимания. Если у детей будут сформированы навыки самообслуживания, то ребёнок легче адаптируется к жизни в современном обществе.

Продолжить чтениеРазвитие навыков самообслуживания у детей дошкольного возраста

Воспитание навыков самообслуживания в средней группе

 Трудовое воспитание является важным средством всестороннего развития личности ребенка. Трудолюбие не дается от природы, а должно воспитывается с самого раннего детства. Главная цель труда – в его влиянии на личность ребенка. Разумно организованный труд укрепляет физические силы, здоровье ребенка. Движения становятся увереннее и точнее.

Самообслуживание является началом трудового воспитания ребенка, выполнение элементарных бытовых действий: самостоятельно одеться, раздеться, помыть руки, самостоятельно есть, прибирать игрушки. Самообслуживание – работа о чистоте тела, готовность сделать для этого все необходимое и сделать без требований из вне, из внутренней потребности, соблюдать гигиенические правила.

Продолжить чтениеВоспитание навыков самообслуживания в средней группе

Формирование навыков самообслуживания в старшей группе

 В старшей группе в задачи воспитания входит совершенствование у детей навыков самообслуживания. Их значение заключается в том, что постоянное выполнение обязанностей приучает детей к систематическому труду. Ребёнок должен привыкнуть перед сном аккуратно складывать одежду в определённое место. Должен следить за одеждой и обувью. Чтобы ребёнок сам без напоминаний мыл руки в новых для него ситуациях, ему нужно подсказать, когда это нужно делать (после уборки комнаты, мытья посуды, ухода за животными, перед сервировкой стола и др.)

Продолжить чтениеФормирование навыков самообслуживания в старшей группе

Воспитание у детей младшего возраста самостоятельности в самообслуживании

Самостоятельность — это ценное качество, необходимое человеку в жизни. Самостоятельность воспитывается с раннего возраста.

Дети по своей природе активны. Задача взрослых развивать эту активность, направлять ее в нужное русло, а не глушить назойливой опекой. Кому из вас незнакомо стремление ребенка к самостоятельности. «Я сам, » — говорит он каждый раз, когда взрослые начинают натягивать на него рубашку, колготки, кормить его.

Взрослые торопятся прийти на помощь ребенку, спешат сделать за него сами. Или, кажется, что ребенок не может выполнить это самостоятельно: порвет, упадет, уколется, а взрослый сделает всё быстрее и лучше.

Продолжить чтениеВоспитание у детей младшего возраста самостоятельности в самообслуживании

Экскурсия к реке

Удивительная и прекрасна природа во всех проявлениях и в любое время года. В этом убедились сегодня воспитанники старшей группы №6, которые отправились к реке, полюбовались ее красотой и даже смогли понаблюдать за дикими утками.

Продолжить чтениеЭкскурсия к реке

Экскурсия в ГУО «Средняя школа №4 г.Пружаны»

Экскурсия в школу- это всегда волнительно и интересно. Сегодня воспитанники старшей группы №6 побывали в ГУО «Средняя школа №4 г.Пружаны». они с радостью посетили школьные классы, кабинет директора, спортивный зал, смогли порисовать мелом на настоящей школьной доске, а также смогли себя почувствовать настоящими учениками, сидя за школьной партой.

Продолжить чтениеЭкскурсия в ГУО «Средняя школа №4 г.Пружаны»

Экскурсия в пожарную часть

Воспитанники старшей группы №6 посетили Пружанский РОЧС. Старший
инспектор группы пропаганды и взаимодействия с общественностью
Пружанского РОЧС Липко Ольга Васильевна познакомила дошкольников с
историей пожарной части, с его сотрудниками, с пожарными машинами.
Самые смелые смогли примерить пожарную каску и побыть за рулём
пожарной машины.
Продолжить чтениеЭкскурсия в пожарную часть