Прививать интерес к занятиям физкультурой и спортом нужно с дошкольного возраста.Включение олимпийского образования в процесс обучения способствует формированию у детей интереса к физическому совершенствованию. Почему так важно содействовать олимпийскому образованию наших детей Вы узнаете из консультации Олимпийское образование дошкольников
Уважаемые родители!
Предлагаем Вам приготовить в домашних условиях блюдо, которое входит в меню нашего учреждения дошкольного образования. Сегодня это «Картофельная запеканка с овощами» Приятного аппетита!
Современные дошкольники порой загружены не меньше взрослых. Посещая детский сад, различные кружки и спортивные секции, они получают большое количество информации, устают физически и эмоционально. Ведь всюду нужно успеть!
Такие нагрузки отрицательно сказываются на здоровье детей. Поэтому так важно в работе с дошкольниками использовать упражнения на релаксацию. А какие, Вы узнаете из консультации «Релаксация для детей»
Чтобы правильно выбрать вид спорта своему ребенку, достаточно учитывать несколько ключевых моментов. Об основных из них Вы узнаете из консультации «Спорт в жизни ребенка»
Гимнастика для глаз (зрительная гимнастика) является одним из наиболее доступных видов деятельности. Доказано положительное влияние упражнений для глаз на состояние органа зрения. Они способствуют активизации и восстановлению зрения.
Представленные в консультации «Гимнастика для глаз» зрительные гимнастики направлены на улучшение работы глазодвигательных мышц, снятие и предупреждение переутомления зрительного аппарата.
Обучая ребёнка музыке, родители ставят различные цели и задачи. Это зависит от их отношения к музыке и музыкальным профессиям. Однако основными задачами музыкального воспитания детей в семье можно назвать те же, что и в дошкольном учреждении, а какие именно, Вы узнаете из консультации Основные задачи музыкального воспитания в семье
Дорогие родители!
Вы обеспокоены состоянием речи своего ребёнка? Ваш ребёнок ходит на занятия к дефектологу, а звукопроизношение до сих пор не исправлено. Причём в кабинете дефектолога (или при просьбе повторить правильно) звуки получаются чёткими, а в произвольной речи эти же звуки ребёнок произносит искажённо. Значит, процесс коррекции звукопроизношения находится на этапе так называемой «автоматизации». Скорость прохождения этого этапа зависит от частоты занятий автоматизацией поставленных звуков. В идеале необходимы ежедневные занятия по автоматизации хотя бы по 5-15 минут в день. Данная консультация учителя-дефектолога Савчук О.Н. поможет заботливым и думающим родителям ввести в речь своих детей поставленные звуки. «Автоматизация звуков в домашних условиях»
Наша речь непосредственно связана с движениями речевого аппарата. За красивую, четкую речь отвечает подвижность и точность движений органов артикуляции.
Органы артикуляции (органы речи, речевой аппарат)- различные части человеческого тела, участвующие в образовании звуков речи. Среди них выделяются активные (подвижные) органы речи, какими являются, например, язык и губы, и пассивные, неподвижные, служащие опорой для активных органов, напр., зубы и твердое небо. Струю воздуха образуют диафрагма, легкие, бронхи, трахея. Подробнее о приемах артикуляционной гимнастики Вы узнаете из консультации учителя- дефектолога Велесюк И.В. для родителей средней возрастной группы «Артикуляционная гимнастика — залог красивой речи»
Дисграфия – это частичное специфическое нарушение процесса письма. Письмо представляет собой сложную форму речевой деятельности, многоуровневый процесс. В нем принимают участие различные анализаторы: речеслуховой, речедвигатедьный, зрительный, общедвигательный. Между ними в процессе письма устанавливается тесная связь и взаимообусловленность. Структура этого процесса определяется этапом овладения навыком, задачами и характером письма. Подробнее о дисграфии Вы узнаете из консультации учителя-дефектолога Велесюк И.В. для родителей старшей возрастной группы «Профилактика дисграфии у детей с ОНР»
В вопросах здоровья ребенка мелочей не бывает. И даже если, казалось бы, все в порядке, ребенок здоров, бодр и весел, это еще не значит, что внутри его организма не зреют труднообратимые изменения, которые скажутся гораздо позже. К сожалению, нарушение осанки у детей дошкольного возраста – проблема тысяч и тысяч родителей. Но справиться с ней можно! Главное – не опоздать. О нарушениях детской осанки и ее коррекции Вы узнаете из консультации «Как важно помнить об осанке»
